A LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE SONORA
A LOS TRABAJADORES DE LA EDUCACION DEL ESTADO:
EL FADES-CNTE, ORGANIZA MARCHA COMBATIVA DEL PRIMERO DE MAYO 2012, CONVOCANDO A CONCENTRARSE EN PLAZA EMILIANA DE ZUBELDIA, DESDE LAS 8 AM.
LA CNTE AVANZA CON PASOS FIRMES PARA LA CANCELACIÓN DE LA EVALUACIÓN UNIVERSAL Y DE TODA LA ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN.
La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, a sus 32 años de existencia y el FADES como parte integrante de la misma, han reivindicado en todos sus espacios de discusión, la defensa de la Educación Pública, el respeto a la autonomía sindical, de los derechos laborales y de seguridad social, mas en estos tiempos, en que los intereses del capital extranjero, con la complacencia de sectores del charrismo sindical Gordillista, ven en la educación un gran negocio, como una exigencia avalada por los organismos financieros internacionales.
El nuevo modelo educativo, con miras a la privatización de la educación en nuestro país, se caracteriza por la cada vez mas acentuada intervención de la clase empresarial, quienes en un ejercicio de falso consenso nacional promovida por el grupo “Mexicanos Primero”, su “Compromiso Social por la Calidad de la Educación” y con apoyo de sectores de intelectuales orgánicos agrupados en diferentes asociaciones civiles, diseñan, financian, operan y promueven reformas legales para imponer estándares de evaluación y certificación en la educación básica, desde sus propios enfoques y paradigmas, sin atender la diversidad de opiniones de especialistas y omitiendo el análisis de las reformas que promueven y que han fracasado ya en otros países.
Por lo que, a la educación pública le imponen mecanismos que la hacen cada vez más compleja y de grave riesgo para su sobrevivencia como un derecho social, pues el estado mexicano, de la mano de sectores mediáticos privilegiados del régimen, se ha dedicado a desvirtuarla y desacreditarla por todos los medios de difusión, en la búsqueda del consentimiento social que justifique la privatización y el linchamiento social del magisterio que les facilite el posterior despido de miles de trabajadores.
Por medio de la firma cupular y sin consensos de la ACE, los nuevos lineamientos de Carrera Magisterial y el Acuerdo para la Evaluación Universal a los docentes, se están generando instrumentos punitivos que van a ser utilizados para señalar, descalificar y seleccionar a quien “merezca” el trabajo y quien debe ser excluido del sistema educativo, como lo establece el punto ocho de las recomendaciones de la OCDE, aceptadas por Elba Esther Gordillo, Felipe Calderón y, en su momento, Lujambio y Vazquez Mota, con un rechazo nacional de la CNTE, lo que ha generado intensas movilizaciones en varios momentos del presente año, en las que el FADES ha participado, incluyendo un Foro en el Senado y mesas de diálogo con SEGOB.
Todo lo anterior, lo hemos estado informando y alertando a los docentes de Sonora y el país, que la ACE y sus acuerdos, acabaran con el empleo y los derechos de los trabajadores de la educación, a lo que la cúpula sindical de Sonora, por medio de FERMIN BORBON COTA y en su tiempo EMIGDIO CORONADO BUSANI, han respondido con una campaña de aceptación de los acuerdos, bajo argumentos a favor de la calidad educativa, enfatizando que dichos acuerdos no afectaran los derechos laborales adquiridos, lo cual es falso.
Sin embargo y según se advierte en diversas notas nacionales, el SNTE determinó este 20 de Abril de 2012, durante la sesión extraordinaria de su Consejo Nacional, no someterse a la aplicación de la Evaluación Universal de maestros. Durante la sesión, se propuso ante 300 líderes y consejeros del sindicato, aprobar un resolutivo para aplazar la evaluación, lo que se aprobó por unanimidad a mano alzada tras denunciar "incumplimiento" de la Secretaria de Educación Pública (SEP) de informar con oportunidad los mecanismos para la puesta en marcha de dicha evaluación”. (Periódico la jornada 21-04-12).
En el mismo evento Elba Esther Gordillo manifestó que "Estamos dispuestos a la evaluación, pero con el garante irrestricto de que ninguna medida de estas puede atentar contra los derechos de trabajo que tienen los integrantes del SNTE”.
"La evaluación es para estimular salarialmente y socialmente al maestro que trabaja, no para castigarlo y mandarlo al desempleo", advirtió la líder magisterial en entrevista con el Periódico REFORMA.
Es decir, Elba Esther sabe que los propósitos del acuerdo de evaluación Universal están siendo diseñados precisamente para despedir Maestros, si alguna duda quedaba.
Ante ello, la SEP fijó ayer su postura oficial, en la que ratificó que no habrá marcha atrás para la aplicación de las pruebas correspondientes Este pronunciamiento se da a sólo unas semanas de que concluya el plazo para que más de 550 mil docentes de educación primaria se sometan a la llamada evaluación universal, a la que sólo 165 mil –es decir, menos de una tercera parte– se han inscrito a la prueba que se aplicará el próximo 24 de junio, ya que existen las condiciones necesarias para que se efectúe ese proceso.
En el anterior contexto, el FADES-CNTE, plantea:
PRIMERO, que el VIRAJE TRANSITORIO de Elba Esther Gordillo al ACUERDO DE EVALUACION UNIVERSAL, celebrados `por ella con Calderón, Vázquez Mota y los neoliberales, está condicionado por la existencia de una gran oposición del movimiento Democrático Magisterial. Es decir, la reversa de Elba Esther se debe en gran medida al éxito del movimiento nacional de la CNTE.
SEGUNDO, su intencionalidad, es ofrecer a Enrique Peña Nieto, la primicia de Evaluar y ejecutar Docentes con estos acuerdos, en el supuesto de que este ganara las elecciones, ya que el acuerdo político con el PAN nacional está agotado y confrontado.
TERCERO, segura y tardíamente advierte, que el tema de la Evaluación Universal está generando conflictos políticos agudos en medio del proceso electoral y con su decisión, ofrece una falsa tregua que propicie mejores condiciones al proceso electoral y evite más daños a su partido el PANAL por el voto de venganza que se ejercerá contra el SNTE y ella.
CUARTO, el hecho de que la TOMA DE NOTA, como documento judicial que legaliza su participación como Dirigente del SNTE, HA CADUCADO, intenta presionar para obtener la prorroga de este Instrumento ante el Tribunal Federal de Conciliación y Arbitraje, antes de que su inexistencia derive en serios conflictos por la falta de personalidad jurídica de ella y del CEN del SNTE.
Como QUINTO y último elemento, tenemos que la negociación salarial nacional SEP-SNTE está desfasada y desatendida por la SEP, lo cual le resta meritos al CEN del SNTE que se la pasó difundiendo en este sexenio, que las negociaciones salariales siempre habían sido eficientes y oportunas. Una forma de presionar para evitar magros logros, seria su rechazo a los acuerdos celebrados con Calderón.
En cuanto a los nuevos críticos oportunistas de la educación en el proceso electoral, planteamos un referente de Ralph Waldo Emerson, citado por NOAM CHOMSKY, en su escrito “El ataque a la educación pública”, cita que este “observó que los líderes políticos apelan por la educación popular porque temen que este país se esté llenando de miles y millones de votantes, y se debe educarlos para que no nos salten al cuello. Pero correctamente educados: limitar sus perspectivas y entendimiento, desalentar el pensamiento libre e independiente, y enseñarles obediencia”
Por todo lo anterior, planteamos al magisterio nacional y de Sonora, no bajar la guardia, ya que la posposición gordillista de la evaluación universal, no significa la eliminación de los acuerdos. Mantengamos la organización y la alerta para impedir que estos acuerdos se cumplan, sugiriendo renunciar a la inscripción de Carrera Magisterial, no llenar cedulas censales de Evaluación Universal, impedir la aplicación del examen ENLACE y NO ASISTIR AL EXAMEN de Evaluación Universal de Junio.
Se ha dicho y bien, que nuestro rechazo pasa por la convicción de que el programa de escrutinio impulsado por la Secretaría de Educación Pública y, en un inicio, por el SNTE, amenaza la estabilidad y los derechos laborales de los trabajadores de la educación; nos pone en riesgo de pagar, incluso con el despido, por las deficiencias estructurales que acusa el país en el ámbito de la enseñanza y no constituye, para colmo, un mecanismo eficaz para identificar y corregir tales rezagos
En ese sentido, Convocamos a sumarnos al contingente de FADES-CNTE de Sonora, este PRIMERO DE MAYO en la Plaza Emiliana de Zubeldia, de Hermosillo, desde las 8 de la mañana, para expresar nuestra inconformidad contra los reformistas neoliberales y de la oligarquía que pretenden a toda costa atraparnos en estas reformas, que atentan contra nuestro empleo, contra el Normalismo Mexicano, contra la Educación Publica, contra el Pueblo de México.
Sugerimos a los compañeros institucionales, de cada centro de trabajo, reflexionen en que su presencia al lado de los CHARROS de la Dirección del SNTE de las Secciones 28 y 54 este primero de mayo, solo avalara sus siguientes traiciones y es darles cheque en blanco para que sigan aprobando reformas en contra de todos nomas pase esta coyuntura electoral. Despréndanse ya de sus miedos históricos y súmense al contingente libre e independiente de FADES- CNTE.
FUERA ELBA ESTHER GORDILLO DEL SNTE
POR LA CANCELACION DE LA ACE
POR LA ABROGACION DE LA LEY DEL ISSSTE
POR LA PRESENTACION DE DESAPARECIDOS Y LIBERTAD A LOS PRESOS POLITICOS
EN SOLIDARIDAD CON LA HUELGA DEL STAUS
EN SOLIDARIDAD CON LA HUELGA DEL SINDICATO MINERO
NUESTRO APOYO A LA LUCHA SINDICAL DEL SME
JUSTICA PARA PADRES DE FAMILIA DE GUARDERIA ABC
POR UNA EVALUACION INTEGRAL, DE VISION MULTIPLE Y DEMOCRATICA.
ATENTAMENTE;
COORDINACION GENERAL DEL FADES-CNTE-SONORA-SECCIONES 28 Y 54
